辞書を使おう！
漢字の読み書きや語句の意味が分からないとき、生徒たちは自発的に辞書を使って調べます。
辞書の使い方が分からないときや、うまく見つけられないときは、先生が手伝います。
早く辞書が引けるようになることで自信につながり、自己肯定感も高まります。
なかには辞書で調べるのが大好きという子もいます。
私たちは生徒が質問してきたときに、すぐに答えを教えることはありません。
「辞書を使ってみよう」とか「教科書を使ってみよう」と言って、できるだけ自分の力で答えにたどり着けるように導きます。
子どもたちの「あっ、わかった」という声を引き出すのが私たちの役割です。
子どもたちは面倒くさいことが大嫌いです。だから手っ取り早く答えを欲しがります。
もし子供の質問に対してすぐに答えを教えてしまうと、次からも『分からないときは聞けば教えてくれる』と考え、自分の力で答えを見つける努力をしなくなります。そして『この前は教えてくれたのに』と言って不機嫌になり、勉強したくなくなります。
ここまでくるとすっかり子どものペースですね。
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